Logo Stek - vorm
#FFF0FF
SvV header

Naast rekenles, ook levensles. Voor kleine mensen met grote vragen.

De School van Verwondering onderzoekt hoe er in het leven van kinderen (weer of meer) ruimte kan komen voor stilte en spiritualiteit. Voor verwondering over jezelf, de ander en het leven. Dit draagt bij aan zelfbewustzijn, verbinding en betekenisgeving, allemaal bouwstenen voor menswording.

We creëren situaties en ontwerpen rituelen die uitnodigen om serieus te spelen met trage vragen. Wie ben ik? Wie ben jij? Wat doen we hier? Verhalen spelen hierin een belangrijke rol. Met aandacht voor alle zintuigen. 3D-zinzoeken.

Waarom verwondering?

De School van Verwondering is een pioniersproject van Stek Den Haag. Wij geloven dat in deze woelige wereld, waarin het tempo hoog ligt en het hoofd regeert, behoefte is aan iets anders. Stilte. Vertraging. Verbinding. Aandacht. Betekenis.

Al die dingen vragen om ruimte voor verwondering. Een oorspronkelijke levenshouding die de basis vormt voor filosofie, zinervaring en religie. Het is een houding die in alle drukte verloren kan gaan. Onze 'reizende school' komt het brengen en sluit aan op de leerdoelen burgerschap & levensbeschouwing.

20260610-Piek-4314

"Verwondering is iets dat je overkomt en gaat aan het vragen en het denken vooraf" - Cornelis Verhoeven (filosoof)

20260610-Piek-4321

Verwonderaars gezocht!

Voor het schooljaar 2026/2027 zoeken we drie organisaties in Den Haag die samen met ons op avontuur willen. Wie weet met één van de verwondervormen die hieronder staan (pas op: ook geschikt voor grote kleine mensen).

 

Verwondervormen

Iedere school, leerkracht en klas is anders. Wat past bij jullie?

MensenBieb

Ieder mens is een verhaal. Onze levende boeken komen op bezoek in de klas. Vraag maar raak. Wat kwam er op hun pad, wat leerden ze onderweg en wat is belangrijk? Een oprechte ontmoeting met een waarde(n)vol staartje: als jij een boek zou zijn, waar zou dat dan over gaan?

Wijze Verhalen

Mensen vertellen elkaar al eeuwenlang verhalen. Heilige verhalen, symbolische verhalen en verhalen waarvan niemand weet hoe ze eindigen. Verhalen raken en brengen beweging. Daarbij gaat het niet om wat 'waar' is, wel om wat 'waarden' zijn. En waar jij zit vandaag.

Hemelse Post

Wat is er tussen hemel en aarde? Een brief of tekening voor oma, de kat of een verloren knuffel maakt ruimte voor gedachten over de tijd en een gesprek over alles wat we niet zien of weten, maar wel voelen. Hoe tijdelijk is de tijd? En als we deze post verzenden, waar gaat die dan naartoe?

KletsKoek

Sommige grote vragen passen niet in een kinderhoofd. Dan ben je niet kapot. Het is wél fijn als je die gedachten zo nu en dan kunt delen met iemand die je vertrouwt. Samen koekjes bakken om uit te delen in de klas en ondertussen delen wat er in je leeft. Geestelijke zorg met een knipoog.

Menselingen

Menselingen zijn zo groot als je vingerkootje. Ze wonen in een kapotte voeg of in een verloren hoekje. Op school of in de wijk. Als je weet dat ze ergens wonen, kun je niet voorbij lopen zonder gedag te zeggen. Zo leren Menselingen ons dat ieder leven de moeite waard is en dat iedereen - groot én klein - een thuis verdient. Waar ben jij thuis?

Ruimte voor Leegte

Soms is in de buitenwereld zoveel lawaai, dat we onze binnenkant niet meer horen. In onze droom creëren we ruimte voor leegte. Een stilteruimte in een bezemkast, een stille week (of minuut) in de klas, een klein kastje aan de muur dat uitnodigt tot een moment van verwondering.

Verwonderwijs

Een setje kaarten op de hoek van het bureau van de juf of meester. Wie mag er vandaag een kaart trekken? Wat staat erop? Een minuut onze ogen sluiten (hoe ver horen onze oren?), samen uit het raam naar de lucht staren om te kijken wat we zien, voelen hoe ons hart klopt de hele dag lang (bizar toch?). Een kleine dagelijkse traktatie verwondering.

Download en deel de menukaart

 

Meer weten?

Ben je nieuwsgierig? Wil je verkennen wat er bij jouw organisatie past? Mogen we op jullie studiedag iets bijdragen rond het thema verwondering? Neem dan snel contact op met projectleider Imma! 

Mail Imma

Team

Projectleider

Imma Zandbergen 
Interreligieus geestelijk verzorger i.o. (Vrije Universiteit Amsterdam), ritueelontwerper, auteur en maker met focus op zingeving

izandbergen@stekdenhaag.nl
06 580 719 79
070 318 16 31

Inspiratieraad

Dorinde IJdo
pedagoog & verbinder

"Ruimte maken om te voelen, stil te zijn, verhalen te delen en het soms ook even niet te weten. Het is niet vanzelfsprekend, wél heel wezenlijk."

Gerda Hoekstra 
onderwijs & welzijn

"Als er nou iets is wat deze wereld nodig heeft, dan is het dat we weer in contact komen met het wonder van het leven, met wat zinvol is en mooi en goed en heilig."

Joop Berding
opvoedingsfilosoof & nieuwsgierig

"De School van Verwondering helpt je verwonderd en ontvankelijk in de wereld te staan: er valt zoveel te ontdekken als je al je zintuigen openzet en de dingen tot hun recht laat komen."